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Die Bewertung von Kohärenz und Kohäsion in narrativen DaF-Texten: Eine korpusbasierte Untersuchung sprachlicher Einflussfaktoren

Helena Wedig and Carola Strobl

2022-04-01 27. Jahrgang (April 2022) • 369–396

Nachbarsprachendidaktik in Theorie und Praxis am Beispiel Deutsch und Dänisch

Camilla F. Hansen and Erla Hallsteinsdóttir

2022-04-01 27. Jahrgang (April 2022) • 17–46

Artikel und Aspekt in der deutschen und russischen Sprache – eine umfragegestützte Untersuchung zum Zusammenhang zweier grammatikalischer Kategorien, die nur auf den ersten Blick wenig miteinander zu tun haben

Edgar Baumgärtner

2020-04-28 25. Jahrgang (April 2020)

Universitäten zwischen Mehrsprachigkeit und „international English“ – Sprachideologien und Einstellungen des Personals finnischer Universitäten zu Mehrsprachigkeit und Deutsch

Sabine Ylönen and Emmi Heimonen

2017-04-28 22. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2017)