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Schriftsprachliche Entwicklung ein- und mehrsprachiger Schüler:innen am Beispiel von Orthographie und Leseverständnis

Alina Bachmann and Katharina Nimz

30. Jahrgang (April 2025) • 237–266

Aussagen zur deutschen Sprache in den zwischen 2003 und 2013 erschienenen Werken der Chamisso-Preistragenden

Johannes Gröbl

22. Jahrgang Nummer 1 (April 2017)