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Multimodale Bildkommunikation in der Sekundarstufe I: Sprachliches, fachliches und visuelles Unterstützen in dyadischen Gesprächen mit Zweitsprachenlernenden 

Tanja Fohr

30. Jahrgang (Oktober 2025) • 305–337

Medial schriftliche Materialien im Unterricht mit neu zugewanderten Schüler*innen in der Grundschule

Necle Bulut and Nora von Dewitz

30. Jahrgang (April 2025) • 79–99

Gatekeepers in der berufsschulischen Bildung am Beispiel des DSD I Pro

Jana Gamper

29. Jahrgang (April 2024) • 151–177

‚Saber y ganar – ist das ein Quiz?‘ – Mehrsprachigkeitsdidaktische Elemente in zugelassenen Lehrwerken für Integrationskurse

Ina-Maria Maahs and Marco Triulzi

25. Jahrgang (Oktober 2020)

Mehrsprachigkeit – Language Awareness – Sprachbewusstheit. Eine persönliche Einführung

Ingelore Oomen-Welke

21. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2016)