Articles that use this keyword are listed below.
“Why does it have to be Polish?” – Framework and implementation of continuous teaching of neighbor languages: the case of Polish in the Euroregion Pomerania
Agnieszka Putzier, Justyna Hryniewicz-Piechowska and Bernhard Brehmer
Englischdidaktik in der Grundschule. Eine Lehrkräftebefragung zu Bedeutung und Umsetzung didaktischer Prinzipien
Rebecca Hüninghake, Johanna Höfener and Ute Ritterfeld
Entwicklung motivationaler Orientierungen beim multiplen Erwerb von Französisch und Englisch als Fremdsprachen am Übergang von der Primar-stufe in die Sekundarstufe I
Christian Brühwiler and Christine Le Pape Racine