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Im Dritten Raum – Praxisbericht aus einem bilingualen Studiengang/Cursus bilingue
Jésabel Robin and Irène Zingg
2024-10-01 29. Jahrgang (Oktober 2024) • 103–118
(Meta-)Narrationen – Beschreibend-reflexive Zugänge zu lebensweltlicher Mehrsprachigkeit in der Lehramtsausbildung
Marion Mathier and Simone Ganguillet
2024-10-01 29. Jahrgang (Oktober 2024) • 23–44