13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Thema: Schreiben in elektronischen Umgebungen


Aufsätze zum Themenschwerpunkt

Schreiben in elektronischen Umgebungen: Einführung

Eva Platten and Marja Zibelius

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Schreiben lernen mit dem Hypertext? Hypertextualität und generische Kohärenz in der Schreiberziehung

Wolfgang Hallet

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Gemeinsames Schreiben im Wiki-Web - Aktivitäten in einer untutorierten Schreibwerkstatt für fortgeschrittene Deutschlernende

Eva Platten

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Ausdruck, Analyse und Förderung der schriftlichen Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit in E-Mail-Projekten der Sekundarstufe I

Ute Massler

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Kooperatives Schreiben im Fremdsprachenunterricht: Potentiale des Einsatzes von Social-Software-Anwendungen am Beispiel kooperativer Online-Editoren

Nicola Würffel

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

„Wann ist die nächste Sprechstunde?“ – Betreuung und Beratung im Online Writing Lab

Sandra Ballweg

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Erwerb einer studienspezifischen Schreibkompetenz in der Fremdsprache am Beispiel des Sprachkurses uni-deutsch der Deutsch-Uni Online (DUO)

Silke Feist

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Aufsatz außerhalb des Themenschwerpunkts

Germanistik in Kamerun zwischen Lehre und Forschung: Eine Bestandaufnahme in kulturwissenschaftlicher Perspektive

Albert Gouaffo

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Warum so wenige Kompetenzen nach so vielen Jahren Deutsch? Der Fall „Deutsch als Nachbarsprache“ in der Provinz Trento/Trient: Chance oder Problem?

Frederica Ricci Garotti

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Zwischen den Welten – Reflexionen zu interkulturellen Aspekten im DaF-Unterricht und in DaF-Lehrwerken

Minna Maijala

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Evaluation neuerer Studien zum Thema Mehrsprachigkeit. Eine kritische Untersuchung der 2006 erschienenen Studie Sprache und Integration

Leona Cecile Osler

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Rezensionen

Lagune. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache

Silvia Herrmann

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

EuroComGerm – Die sieben Siebe: Germanische Sprachen lesen lernen

Kathrin Kübler and Kathrin Schmoll

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Dimensionen. Lernpaket 1/2/3

Guido Oebel

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Korpuslinguistik: Eine Einführung

Maryse Nsangou-Njikam

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Kommunikation für Europa

Dorothea Spaniel

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Formelhafte Sprache und Internetprojekte. Zum Sprachgebrauch und -erwerb fortgeschrittener Fremdsprachenlerner

Eva Schäffer-Lacroix

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Mehrsprachige Individuen – vielsprachige Gesellschaften

Dorothea Spaniel

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

Feuilleton

Feuilleton

Jörg Wormer

13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008)

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