Bilingualer Sachfachunterricht: Fünf kritische Anmerkungen zum state of the art

Stefanie Lamsfuss-Schenk; Dieter Wolff

Aufsatz zum Themenschwerpunkt

Bilingualer Sachfachunterricht: Fünf kritische Anmerkungen zum state of the art

How to Cite:

Lamsfuss-Schenk, Stefanie & Wolff, Dieter (1999): Bilingualer Sachfachunterricht: Fünf kritische Anmerkungen zum state of the art. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 4: 2.

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Stefanie Lamsfuss-Schenk
Dieter Wolff

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4. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 1999)

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Accepted on 2015-08-27
Published on 1999-04-28
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