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Neuerscheinungen und Einladung zur Rezension

Neuerscheinungen 2025Okt

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Die im Folgenden aufgelisteten Titel zu den Themen Fremdsprachenunterricht / Zweisprachigkeit / Interkulturelles Lernen / Mehrsprachigkeit sind eine Auswahl aus den Neuerscheinungen der einschlägigen Verlage, die die Redaktion bei den Verlagen für Besprechungen anfordern kann. Interessenten, die eines der genannten Bücher oder auch andere einschlägige Neuerscheinungen rezensieren wollen, wenden sich bitte an:

Prof. Dr. Sandra Drumm

Fachgebiet Deutsch als Zweitsprache, Universität Kassel:

E-Mail: drumm@uni-kassel.de

Zur besonderen Beachtung:

Hier finden Sie unsere Hinweise und Anregungen zum Schreiben von Rezensionen.

Neuerscheinungen Oktober 2025

Ballweg, Sandra; Schädlich, Birgit; Schramm, Karen & Viebrock, Britta (2025): FLuL - Fremdsprachen Lehren und Lernen. Themenschwerpunkt: Fokus Feedbackkompetenz 54. Jahrgang (2025), Heft 1. ISBN: 978-3-381-14031-2. Preis: 46,00 €

Bauer, Angela (2025): Die eigene pädagogische Praxis reflektieren. Erziehungswissenschaftliche Analysen zu einem zentralen Topos der Professionsforschung. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung). ISBN: 978-3-7815-2723-2 Preis: 27,90 €

Baum, Luisa; Günay, Gülsüm (2025): Künstliche Intelligenz in DaF/DaZ. Berlin: Frank & Timme (DaF/DaZ in Forschung und Lehre, 7). ISBN: 978-3-7329-1166-0. Preis: 29,80 €

Bertram, Victoria (2025): Implementationserfolg beim mehrsprachigkeitssensiblen Reziproken Lehren. Untersuchung von Wiedergabetreue und Akzeptanz aus Schüler*innenperspektive. Münster: Waxmann Verlag (Empirische Erziehungswissenschaft, 86). ISBN: 978-3-8188-0050-5. Preis: 34,90 €

Beywl, Wolfgang; Pirani, Kathrin; Wyss, Monika; Mittag, Michael & Hattie, John (2025): Lernen sichtbar machen. Das Praxisbuch. Erfolgreich unterrichten mit dem Luuise-Verfahren. Bielefeld: Schneider bei wbv, wbv Media. ISBN: 978-3-8340-2266-0. Preis: 25,00 €

Binder, Eva & Kaltseis, Magdalena (2025): Audiovisuelle Medien im Russischunterricht. Tübingen: Narr Francke Attempto (Narr Studienbücher). ISBN: 978-3-8233-8512-7. Preis: 28,99 €

Breinbauer, Ines Maria & Krause, Sabine (Hrsg.) (2025): Dekoloniales Denken in der Lehrer:innenbildung. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. ISBN: 978-3-7815-2716-4. Preis: 27,00 €

Buck, Isabella (2025): Wissenschaftliches Schreiben mit KI Stuttgart: UTB UVK (Studieren, aber richtig). ISBN: 978-3-8252-6365-2. Preis: 22,90 €

Budde, Monika (Hrsg.) (2025): Mehrsprachigkeit in DaF- und DaZ-Lehr-Lernkontexten wahrnehmen, aufgreifen und nutzen (MALWE). Ergebnisse eines internationalen und transdisziplinären Projekts. Münster, New York: Waxmann (Deutsch als Zweitsprache - Modelle, Muster, Materialien, 1). ISBN: 978-3-8309-4962-6. Preis: 29,90 €

Bürgel, Christoph & Inal, Benjamin (2025): Fremdsprachenlehren und -lernen im Spannungsfeld von digital und analog. Tübingen: Narr Francke Attempto. ISBN: 978-3-381-10711-7. Preis: 58,00 €

Cicala, Domenica Elisa & Klinkner, Andrea (2025): Movimenti – Bewegungen I. Akten der Fachdidaktischen Sektion des Deutschen Italianistentags 2022. Tübingen: Narr Francke Attempto (Italianistica, 1). ISBN: 978-3-381-13031-3. Preis: 68,00 €

Granzow, Stefanie (2025): Rezeptionsprozesse zu erzählenden Comics. Eine rekonstruktive Studie in der Sekundarstufe I. Münster: Waxmann (Didaktik der deutschen Sprache und Literatur, 10). ISBN: 978-3-8188-0045-1. Preis: 44,90 €

Gutzmann, Daniel & Turgay, Katharina (2025): Semantik. Tübingen: Narr Francke Attempto (Linguistik und Schule, 18). ISBN: 978-3-381-11401-6. Preis: 19,90 €

Hammes-Schmitz, Edeltraud & Hagen, Tobias (2025): Mehrdimensionale Förderdiagnostik und -planung. bei Schwierigkeiten im Lernen und Lernverhalten. Dortmund: modernes lernen. ISBN: 978-3-8080-0965-9. Preis: 25,95 €

Helbert, Stefanie Magdalene (2025): Native Speakerism unter Lehrkräften. Eine explorative Mixed-Methods-Studie im Bereich Deutsch als Zweitsprache. Münster: Waxmann (Sprachliche Bildung - Studien, 17). ISBN: 9783818800017. Preis: 34,90 €

Hochstadt, Christiane & Kuhn, Anny Schweigkofler (Hrsg.) (2025): Dialekt in der Lehre Sprachdidaktische und varietätenlinguistische Perspektiven. Tübingen: Narr Francke Attempto. ISBN: 978-3-381-10901-2. Preis: 98,00 €

Ißler, Roland & Küchler, Uwe (2020): Impulse zur Fremdsprachendidaktik - Issues in Foreign Language Education. Göttingen: V&R unipress (Wissenschaft und Lehrerbildung, Band 005). ISBN: 978-3-8471-1223-5. Preis: 75,00 €

Jing, Yanyan & Li, Yuan (2025): Empirische Analyse aus der Perspektive CDST zur Schriftkompetenz im Deutschen bei Germanistikstudierenden in China: Gruppentendenzen und individuelle Differenzen. München: Iudicium (Sprache und Sprachkompetenz. Korpusbasierte Perspektiven, 1). ISBN: 978-3-86205-840-2. Preis: 32 €

Langer, Anja; Moldenhauer, Anna; Olk, Matthias; Pauling, Sven; Doğmuş, Aysun; Hinrichsen, Merle & Lill, Anne (Hrsg.) (2025): Entwicklung als Erwartung. Zu einem Paradigma von Schule und der Berufskultur von Lehrpersonen. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. ISBN: 978-3-7815-2712-6. Preis: 24,90 €

Leist-Villis, Anja (2025): Elternratgeber Zweisprachigkeit. Informationen und Tipps zur mehrsprachigen Entwicklung und Erziehung von Kindern. 8. überarbeitete und erweiterte Auflage, revidierte Ausgabe. Münster: Waxmann. ISBN: 9783830949947. Preis: 22,90 €

Lelkes, Zsófia & Misiak, Anna Maja (2025): Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch. Tübingen: Narr Francke Attempto (narr STARTER). ISBN: 978-3-381-12811-2. Preis: 22,99 €

Leonhard, Tobias (Hrsg.) (2025): Lehrer:in werden Trajektorien in den Lehrberuf. Trajektorien in den Lehrberuf. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung). ISBN: 978-3-7815-2701-0. Preis: 29,90 €

Leonhardt, Carina (2025): Kulturelle und sprachliche Heterogenität im Englischunterricht. Die Rekonstruktion von Professionalisierungsprozessen berufsroutinierter Englischlehrkräfte. Tübingen: Narr Francke Attempto (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik). ISBN: 978-3-381-13671-1. Preis: 92,00 €

Leonhardt, Jan-Erik & Viebrock, Britta (eds.) (2025): Popular series in English language education. Tübingen: Narr Francke Attempto (narr Studienbücher Literatur- und Kulturwissenschaft). ISBN: 978-3-381-10701-8. Preis: 27,99 €

Lykhnenko, Olha; Matthies, Jochen & Roelcke, Thorsten (Hrsg.) (2025): Deutsch als Fremdsprache – Mehrsprachigkeit, Fachkommunikation, Digitalisierung und Kultur. Internationale Nachwuchstagung 2024 an der Technischen Universität Berlin. Berlin: J B Metzler'sche Verlagsb. ISBN: 978-3-662-70350-2.

Maiberger, Eva-Larissa (2025): Sprachförderliche Unterrichtsinteraktionen gestalten. Korrektives Feedback im Fachunterricht der Sekundarstufe. Münster: Waxmann (Didaktik der deutschen Sprache und Literatur, 9). ISBN: 978-3-8188-0003-1. Preis: 44,90 €

Marti, Stephan (2025): Autorität und Autonomie in der Pädagogik. Eine frameanalytische Betrachtung. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (forschung klinkhardt). ISBN: 978-3-7815-2691-4. Preis: 49,00 €

Mertz-Baumgartner, Birgit & Stadler, Wolfgang (2025): Doing Fach.Didaktik. Wissen. Lehren. Verbinden. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag. ISBN: 978-3-381-13561-5. Preis: 72,00 €

Merz-Atalik, Kerstin (2023): Die inklusive Lehrperson. Leitgedanken transformativer Lehrerbildung. Stuttgart: Kohlhammer. ISBN: 978-3-17-028755-6. Preis: 36,00 €

Meyn, Jessica (2025): Ungleiche Partizipationschancen in heterogenen Lerngruppen. Eine ethnografische Studie in Klassenräten inklusiver Grundschulklassen. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. ISBN: 978-3-7815-2698-3. Preis: 59,00 €

Michalak-Etzold, Magdalena & Ulrich, Kirstin (2025): Portfolio Deutsch als Zweitsprache. Ein Instrument zur Reflexion eigener Lehrkompetenzen. Münster: Waxmann (Deutsch als Zweitsprache - Modelle, Muster, Materialien, 2). ISBN: 978-3-8309-4678-6. Preis: 24,90 €

Montanari, Elke & Panagiotopoulou, Argyro (2025): Mehrsprachigkeit und Bildung in Kitas und Schulen. 2., überarbeitete Auflage. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag (Pädagogik, Sprachwissenschaft, Nr. 5140). ISBN: 978-3-8252-6411-6. Preis: 29,00 €

Müller, Hans-Georg & Fürstenberg, Maurice (Hrg.) (2025): DeutschGPT – Deutschunterricht im Dialog mit Künstlicher Intelligenz. Berlin: Frank and Timme. ISBN: 978-3-7329-1120-2. Preis: 49,80 €

Narr Francke Attempto Verlag (2025): Sprachliche Zweifelsfälle. Definition, Erforschung und Umgang in der Schule. Tübingen: Narr Francke Attempto (Narr Studienbücher). ISBN: 978-3-8233-8372-7. Preis: 26,99 €

Philipp, Maik (2025): Digitales Lesen fördern. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. ISBN: 978-3-525-70341-0. Preis: 25,00 €

Pogarell, Anneke Klara (2025): Sprechflüssigkeit als Element Kommunikativer Sprachkompetenz. Deutsch als Fremdsprache für japanische Lernende. Berlin: Frank & Timme. ISBN: 978-3-7329-8847-1. Preis: 60,00 €

Prinz, Eva (2025): Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen: Angebot, Nutzung und Wirkung. Eine mehrperspektivische Video- und Fragebogenstudie zu Oberflächen- und Tiefenstrukturen im Unterricht der Sekundarstufe. Münster: Waxmann (Empirische Erziehungswissenschaft, Band 85). ISBN: 978-3-8309-4973-2. Preis: 47,90 €

Reithmeier, Dieter (2025): Mut zur Pädagogik. Lehrerbewegung in Bayern seit 1825. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. ISBN: 978-3-7815-2700-3. Preis: 24,90 €

Rickert, Alex (2025): Schreibleistungen in der Berufsbildung. Eine (korpus) linguistische Studie zu Bildungssprache sowie narrativen und explikativen Vertextungsmustern. Tübingen: Narr Francke Attempto (Kommunizieren im Beruf. Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven, 6). ISBN: 978-3-381-13241-6. Preis: 78,00 €

Roche, Jörg (2025): Fremdsprachenerwerb - Fremdsprachendidaktik. 5., überarbeitete und erweiterte Auflage. Tübingen: Narr Francke Attempto (UTB). ISBN: 978-3-8252-6401-7. Preis: 28,90 €

Rosebrock, Cornelia & Nix, Daniel (2025): Grundlagen der Lesedidaktik. und der systematischen schulischen Leseförderung. 10. erweiterte und aktualisierte Auflage. Bielefeld: Schneider bei wbv Media. ISBN: 978-3-8340-2272-1. Preis: 17,50 €

Rott, David & Huxel, Katrin (2025): Theater als außerschulischer und außeruniversitärer Lernort. Perspektiven diversitätssensibler Hochschullehre. Münster: Waxmann. ISBN: 978-3-8188-0067-3. Preis: 34,90 €

Sambanis, Michaela & Ludwig, Christian (Hrsg.) (2025): Positive Fremdsprachendidaktik. Tübingen: Narr Francke Attempto (Narr Studienbücher). ISBN: 978-3-381-12891-4. Preis: 26,99 €

Simchen, Helga (2025): ADS. Unkonzentriert, verträumt, zu langsam und viele Fehler im Diktat. Diagnostik, Therapie und Hilfen für das hypoaktive Kind. 13., aktualisierte Auflage. Stuttgart: Kohlhammer. ISBN: 978-3-17-046647-0. Preis: 28,00 €

Spiekermann, Wienke (2025): Anapher und thematische Fortführung als DaZ-Lerngegenstand in der Grundschule. Münster: Waxmann (Sprach-Vermittlungen, 26). ISBN: 9783830949565. Preis: 39,90 €

Steinig, Wolfgang & Ramers, Karl Heinz (2025): Orthografie. 2., neu bearbeitete und wesentlich erweiterte Auflage. Tübingen: Narr Francke Attempto (Linguistik und Schule, 7). ISBN: 978-3-381-13421-2. Preis: 21,00 €

Summer, Theresa & Gießler, Ralf (2025): Digital Textualities and Spaces in ELT. Tübingen: Narr Francke Attempto (Studies in English Language Teaching, 14). ISBN: 978-3-381-12121-2. Preis: 78,00 €

Surkamp, Carola (Hrsg.) (2025): Metzler Lexikon Fremdsprachendidaktik. Ansätze - Methoden - Grundbegriffe. 3., aktualisierte und erweiterte Auflage. Heidelberg: J.B. Metzler. ISBN: 978-3-476-05999-4. Preis: 59,99 €

Tinnefeld, Thomas (ed.) (2025): Effective communication in a global context. interconnectivity - interculturality - interdisciplinarity. Tübingen: Narr Francke Attempto. ISBN: 978-3-381-12311-7. Preis: 68,00 €

Willke, Melanie & Ling, Karen (2025): Unterstützte Kommunikation. Sonderpädagogischer Schwerpunkt Geistige Entwicklung. Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer (Schule und Unterricht bei intellektueller Beeinträchtigung). ISBN: 978-3-17-041254-5. Preis: 36,00 €

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