Autonomie und prozedurale Kompetenz: Elemente eines neuen Curriculums für Deutsch als Fremdsprache in der Sekundarstufe
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Meng Chan, Wai (1999): Autonomie und prozedurale Kompetenz: Elemente eines neuen Curriculums für Deutsch als Fremdsprache in der Sekundarstufe. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 3: 3.
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