Skip to main content Skip to footer
Artikel zum Themenschwerpunkt

Sprachprofilanalyse: methodologische Überlegungen und erste Ergebnisse einer Longitudinalstudie zur Sprachentwicklung einer Schülerin in einer bilingualen Grundschulklasse Französisch

How to Cite:

Schlemminger, Gérald (2011): Sprachprofilanalyse: methodologische Überlegungen und erste Ergebnisse einer Longitudinalstudie zur Sprachentwicklung einer Schülerin in einer bilingualen Grundschulklasse Französisch. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 16: 2.

Downloads:
Download PDF

Authors

  • Gérald Schlemminger

Download

Issue

Information

Metrics

  • Views: 44
  • Downloads: 9

File Checksums (MD5)

  • PDF: 2ae9947b8315f74f45ddc7590a5558c3