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Aufsatz zum Themenschwerpunkt

Texte verfassen im Französischunterricht am Gymnasium in der Sekundarstufe I: Eine Auswertung von Daten aus standardisierten Fragebögen

How to Cite:

Porsch, Raphaela (2011): Texte verfassen im Französischunterricht am Gymnasium in der Sekundarstufe I: Eine Auswertung von Daten aus standardisierten Fragebögen. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 16: 2.

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  • Raphaela Porsch

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