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Artikel zum Themenschwerpunkt

Die Rolle der Fachwertschätzung für Freude, Langeweile und Angst im Fach Französisch. Eine mehrebenenanalytische Längsschnittstudie über die Sekundarstufe I unter Verwendung von Piecewise Growth Modellen

How to Cite:

Beermann, Christian & Cronjäger, Hanna (2011): Die Rolle der Fachwertschätzung für Freude, Langeweile und Angst im Fach Französisch. Eine mehrebenenanalytische Längsschnittstudie über die Sekundarstufe I unter Verwendung von Piecewise Growth Modellen. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 16: 2.

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  • Christian Beermann
  • Hanna Cronjäger

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