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Aufsatz zum Themenschwerpunkt

Einführung

Abstract

Von Zweiklang zu Einklang, von Einklang zu „Synfusion“ - Content and Language Integrated Learning (in German) CLIL(iG) – Integriertes Sprachen- und Fachlernen

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Haataja, Kim (2013): Einführung. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 18: 2.

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  • Kim Haataja

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